比較優位

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さて、最近、よく言うことだけれど。

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いや、経済学はてんで駄目だけれど。
(あくまでも)戯れに。

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ただ、外部経済や独占については言及せずに、記述的な説明に終始すると。
学校が体育に特化するのは、「特殊な事情」を挿入して、合理的だなぁ、と思って。
つまり、知育に関しては、塾を「フェイク」扱いし、体育に関しては、地域を「余技」扱いにする。最近は、その体で話を勧められなくなって、困っているのかな?


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なるほど、社会は、体育会系が好きなはずだ。
冗談なんだけれど、冗談にも思えない。。。。